به نقل از «قدس آنلاین»

میزان تربیت دانشمند و فناور به طور محسوسی کاهش یافته است

تاریخ انتشار: ۱۰ اسفند ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۸۵۲۲۷۰

محمدمهدی طهرانچی با بیان اینکه علم و فناوری جدید یک سوء گیری خاصی نسبت به طبیعت دارد، خاطرنشان کرد: تغییراتی که انسان در طبیعت و حتی ظاهر خود به وجود می آورد، کم نیست. بعد از انقلاب صنعتی و نوع نگاهی که انسان به ماشین داشت، سه موضوع «ماشین»، «انسان» و «محیط زیست» پیش آمد. ماشینی که ابتدا در خدمت انسان بود، به تدریج انسان را به خدمت گرفت.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

رییس دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به وضعیت محیط زیست در کشور و راه های برون رفت از معضلات موجود در این زمینه گفت: عده ای معتقد به راهکارهای مبتنی بر فرهنگ، علم و فناوری و گروهی دیگر معتقد به اتخاذ راهکارهای مبنی بر سیاست‌ها و پیمان‌های جهانی هستند. اما واقعیت این است که پیمان پاریس، تولید گاز گلخانه ای را متوقف نکرد، یا پیمان NPT، سبب عدم گسترش سلاح‌های هسته ای نشد. از این موارد بسیار وجود دارد. تجربه و واقعیت های موجود ثابت کرده که پیمان‌های بین‌المللی نمی تواند راهکار برون رفت از معضل محیط زیست باشد.

وی با طرح این سؤال که راه برون رفت از مشکلات و معضلات محیط زیست چیست؟، تصریح کرد: تخریب محیط زیست یک واقعیت است. رویکرد انسان، فناوری، فرهنگ و علم، محیط زیست سبز را به قرمز تبدیل می کند. تخریب محیط زیست، نتیجه دانش، فناوری، رویکرد و جهان بینی خاص است. وقتی خلقت الهی را در خود و محیط پیرامون می بینیم، متوجه می شویم منطق انسانها، منطق تخریبی و منطق خداوند کاملاً زیست سازگار است.

طهرانچی به آیه ۴۱ سورم روم (۲) اشاره و تصریح کرد: خداوند در این آیه می فرماید: (به سبب آنچه دستهای مردم فراهم آورده فساد در خشکی و دریا نمودار شده است تا سزای بعضی از آنچه را که کرده‏ اند به آنان بچشاند باشد که بازگردند). دانشمندان وقتی ببینند نتیجه اعمال خود را می بینند، قطعاً تغییر رویکرد می دهند.

رییس دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر اینکه با نیت خلق رفاه، مردم را گرفتار کردیم، اظهار کرد: دانشگاه مولد فرهنگ، علم و فناوری است. واقعیت این است که محیط زیست نیازمند بینش و رویکرد و عملکرد صحیح است. مسأله محیط زیست و انسان یک راهبرد اساسی می خواهد و آن نگاه بهره گیری خدامحورانه نسبت به موضوع است.

وی با بیان اینکه چرخه علم، فناوری و اجتماع بسیار مهم است، گفت: در دوره تمدن اسلامی جنگ با شمشیر شروع شد و در پایان ۵۰۰ سال نیز جنگ با شمشیر بود. همان ایام در چین باروت بود، ولی نگاه تمدنی رفتن به سمت باروت نبود. یک نگاه ۳۰۰ ساله دیگری نیز در غرب وجود داشت که آثارش را در غزه می بینیم. همه توان تکنولوژیک خود را در کشتار انسان به کار برده است.

طهرانچی در ادامه با بیان اینکه بشر با فعالیت های علمی، حجم علم را بزرگ می کند، گفت: این امر فقط درون دانشگاه اتفاق نمی افتد. دانشگاه، دانشگاه منزوی نیست و در تعامل با انسان، جامعه و طبیعت است. سه فعل علم، فرهنگ و فناوری در دانشگاه است. محیط زیست در هر سه امر فرهنگ، دانش و فناوری تجلی دارد. محیط زیست حوزه علوم انسانی، فرهنگ ساز و دانش ساز است.

موضوع محیط زیست، موضوع رکنی است

رییس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه محیط زیست سه گانه فرهنگ، علم و فناوری را دارد، اظهار کرد: ما نیازمند اقدامات جدی در حوزه محیط زیست هستیم. موضوع محیط زیست، موضوع رکنی است که روش ما در این زمینه جواب نداده است. میزان تربیت دانشمند، فناور و کارشناس به طور محسوسی کاهش یافته است.

وی با بیان اینکه زندگی شهری و آپارتمان نشینی سبب قطع رابطه انسان با زمین و عدم درک مفاهیمی همچون پاییز، بهار، زمستان، حیات دوباره و ... شده است، خطاب به مدیران گروه محیط زیست گفت: باید روی موضوع محیط زیست و تعلیم و تربیت کار کنید. در نظام فکری دانش آموزان کار کنید تا ورودی این رشته در دانشگاه ها افزایش یابد. رفتارسازی اجتماعی را دانشگاه درست می کند.

رییس دانشگاه آزاد اسلامی تأکید کرد: دانشگاه، سازمانی بین دانشمند و جامعه است. دانشگاه، محل تجمع دانشمندان نیست، بلکه محل گردآمدن دانشمندان با هدف جامعه پردازی و تمدن سازی است. دانشگاه، مجمع صنفی نیست.

طهرانچی با بیان اینکه دانشگاهیان باید رابطه بین عرضه و تقاضا را درک کنند، خاطرنشان کرد: دانشگاه باید بین عرضه و تقاضا، نظامی خلق کند. باید با زبان مناسب با دانشجویان صحبت کنیم و نیازهای آنها را بشناسیم و درک کنیم، در غیر اینصورت آنها را از دست می دهیم.

وی به ۶۴ گروه علمی در دانشگاه آزاد اسلامی اشاره و تصریح کرد: این گروه های علمی ستون‌های دانشگاه هستند. باید اعضای هیأت علمی محیط زیست دانشگاه آزاد اسلامی در کشور مسائل این حوزه را به بخشهای مختلف محیط زیست فرهنگی، فناوری، طبیعی، انسانی، حکمرانی و ... تقسیم کنند و براساس آن عمل کنند.

رییس دانشگاه آزاد اسلامی خاطرنشان کرد: یکی از مسائلی که بشر در تعلیم و تربیت غرب با آن به مشکل برخورده است و نتیجه اش انحرافات اخلاقی بوده، آموزش جنسیت و زوجیت است. قرآن در این زمینه یک مدل آموزشی دارد. باید زوجیت را در طبیعت مبتنی بر گیاهی که میوه می دهد، آموزش دهیم. هم زیبایی است، هم مفهوم را می رساند و هم موجب انحراف نمی شود.

طهرانچی در پایان تأکید کرد: حیات دانشگاه به دانشجو است. اگر دانشجویان درس خواندن در دانشگاه را مفید ندانند، به دانشگاه نمی آیند.

فضای کار اشتراکی عصر امید و مرکز رشد شهید فخری زاده دانشگاه آزاد اسلامی واحد پردیس امروز با حضور دکتر طهرانچی افتتاح شد.

منبع: خبرگزاری مهر

منبع: قدس آنلاین

کلیدواژه: دانشگاه آزاد اسلامی محمد مهدی طهرانچی حفاظت از محیط زیست علم و فناوری رییس دانشگاه آزاد اسلامی علم و فناوری محیط زیست

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۸۵۲۲۷۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

جذب و تربیت سالانه دو هزار نیروی متخصص در حوزه فناوری کوانتوم

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری، مرکز پژوهش، فناوری و نوآوری کوانتوم با حضور معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان رییس‌جمهور در دانشگاه علم و صنعت ایران افتتاح شد.

روح الله دهقانی با بیان اینکه تربیت و پرورش نیروی انسانی اثرگذار، نخستین وظیفه ستاد توسعه فناوری‌های اپتیک و کوانتوم است و در این راستا، ترویج، اطلاع رسانی و تبلیغ برای جذب سالانه حداقل دو هزار نفر در حوزه کوانتوم در دستور کار ستاد است، گفت: از ۱۰ دانشجوی پسادکتری توسط ستاد کوانتوم برای فعالیت در این مرکز نوآوری حمایت می شود تا کمکی به تسهیل فرآیند تربیت و توانمندسازی نیروی انسانی حوزه کوانتوم صورت بگیرد.

عملیات «وعده صادق» از مصادیق توانمندی کشور در عرصه دفاعی و نظامی

وی با اشاره به نقش برجسته و پررنگ علم و فناوری در اقتدارآفرینی و امنیت کشور عنوان کرد: عملیات غرورآفرین «وعده صادق» که یکی از مصادیق توانمندی و اقتدار کشور در عرصه دفاعی و نظامی است که بزرگی و هژمونی این عملیات بر دو رکن مهم اتکا دارد که نخستین و مهم‌ترین این ارکان، برخورداری ایران از دانش و فناوری بومی کافی برای اجرای چنین عملیاتی است. در حقیقت مصداق واقعی «العلم سلطان» به وضوح‌ در این عملیات، نمایان بود و جهان، توانمندی دانشی و فناورانه ایران و توانمندی در کاربردی سازی آن را به وضوح دریافت.

دهقانی ادامه داد: دومین رکن این عملیات را می‌توان بهره مند بودن کشورمان از موهبت فرماندهانی دارای شجاعت، وتدبیر و درایت استفاده و به کارگیری این توانمندی دانست. فرماندهان توانمندی که به مدد رهنمودهای رهبر معظم انقلاب اسلامی از چنین شجاعتی برخوردارند و این دو رکن در کنار هم، برای دوستان ایران مقتدر، امری تحسین برانگیز و برای دشمنانش، موضوعی هراسناک است.

معاون علمی رییس جمهور، دانشگاه علم و صنعت را یکی از پیشران‌های توسعه علم و فناوری در صنعت کشور دانست و افزود: ورود این دانشگاه به عرصه حمایت و توسعه فناوری‌های تحول‌آفرین و پیشران، موضوعی دلگرم کننده و زمینه‌ساز تربیت نیروی انسانی متخصص و مجرب برای حرکت در توسعه و کاربردی‌سازی فناوری‌های تحول آفرینی همچون کوانتوم، به واسطه شرکت‌های دانش بنیان است و در همین راستا، معاونت علمی از تحقیقات، پروژه‌های تحقیق و توسعه و شکل‌گیری شرکت‌های نوپای این دانشگاه و تعریف پروژه های جدید حمایت می‌کند.

معرفی ۱۱۰ استاد شاخص در تربیت نیروی انسانی با اعطای «جایزه شیخ مفید»

رییس بنیاد ملی نخبگان ضمن تبریک روز معلم به تمامی معلمان و آموزگاران اظهار داشت: آن چه امروز از شرکت های دانش بنیان و دستاوردهای فناورانه و نواورانه در عرصه های مختلف در اختیار داریم را مرهون دانشگاه‌ها هستیم. بعضا کم لطفی و بی مهری هایی نسبت به دانشگاه ها صورت می‌گیرد و جایگاه آن‌ها در توسعه اقتصاد دانش‌بنیان کم اهمیت تلقی می‌شود، این در حالی است که رشد و رونق امروز زیست بوم دانش بنیان کشورمان را مرهون دانشگاه‌های کشور هستیم. انعقاد موافقت‌نامه های معاونت علمی و دانشگاه ها پیمانی است از سوی معاونت علمی با دانشگاه های مطرح کشور که در مسیر تقویت و تسهیل فعالیت های فناورانه، شکل گیری شرکت‌های دانش‌بنیان دانشگاهی و رشد و بالندگی فعالیت‌های فناورانه ونوآورانه گام برمی‌دارند.

به اعتقاد معاون علمی رییس جمهور، دانشگاه فراتر از آن‌که که کارخانه تولید علم، تولید و توسعه فناوری باشد، کارخانه تربیت نیروی انسانی متعهد و توانمند است ولی این موضوع و نقش فاخر در دانشگاه قدری کمرنگ شده است.

وی افزود: امسال جایزه ای تحت عنوان جایزه شیخ مفید تعریف شده است که با کمک دانشجویان نخبه دانشگاهی و بدون اعلام هیچ فراخوانی، استادانی را که انتخاب اول دانشجویان هستند و نقش اثرگذاری در تربیت و اعتلای نیروی انسانی دانشجو دارند مورد تقدیر و حمایت قرار می‌دهد.

دهقانی با اشاره به اعطای یک بسته حمایتی ۱۰ میلیارد ریالی به برگزیدگان این جایزه عنوان کرد: این جایزه شامل ۱۰۰۰ امتیاز است که تا ۴۰۰ امتیاز آن قابل دریافت به صورت نقدی بوده و بخش دیگر آن شامل استفاده از گرنت‌های خدمات شبکه آزمایشگاهی، پژوهانه‌ها و دریافت حمایت‌های دانشجویان مانند تسهیلات سربازی است.

روح الله دهقانی فیروز آبادی معاون علمی و فناوری رییس جمهور همچنین در جمع خبرنگاران گفت: سال گذشته ستاد توسعه فناوری های ابتیک و کوانتوم در معاونت علمی شکل گرفت که این ستاد بسیار قوی در حال کار کمک کردن به توسعه فناوری های کوانتومی در کشور است.

وی افزود: یکی از برنامه های این ستاد کمک به دانشگاه ها است برای اینکه مراکز نوآوری توسعه فناوری های کوانتومی در دانشگاه شکل بگیرد که در کنار آن هم دانشجویانی آموزش ببینند هم اساتید بتوانند تحقیق و پژوهش انجام بدهند و همچنین فناوری های مورد نیاز صنعت تامین بشود این مرکز که یک مرکز نو آوری خیلی خوب در دانشگاه علم و صنعت است که به کمک معاونت علمی و چندین نهاد مرتبط شکل گرفته و امروز افتتاح شد.

وی ادامه داد: در حال حاضر این مرکز در بحث شبکه ارتباطات امن کوانتومی که مربوط به بحث ارتقای امنیت و همچنین بحث شبکه سازی، افزایش کیفیت و ویژگی های دیگر فناوری است فعالیت می کند که امیدوار هستم سریع تر پاسخ هاو خروجی خیلی خوبی را برای صنعت کشور داشته باشد و حمایت ها ادامه پیدا کند که این مرکز یک مرکز شناخته شده در سطح جهان و منطقه باشد.

کد خبر 6092225